موضوع‌های پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکتری رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی از سال 1384-1388 در دانشگاه‌های دولتی ایران

هدف: شناسایی فرآیند زیست موضوعات پایان‌‌نامه‌‌های رشته کتابداری و اطلاع‌‌رسانی دانشگاه‌های دولتی ایران است.
روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش کاربردی از روش پیمایش توصیفی و تحلیل محتوا برای تعیین گرایش‌های موضوعی پایان‌‌نامه‌‌ها استفاده کرده است. جامعه مورد مطالعه 292 پایان‌‌نامه کتابداری و اطلاع‌‌رسانی نوشته شده از سال 1384- 1388 در ده دانشگاه دولتی ایران بوده است. برای دسته‌‌بندی  پایان‌‌نامه‌‌ها، یک طرح موضوعی شامل 12 گروه موضوعی کلی و 17 موضوع فرعی بر مبنای نظام موضوعی ISTA و LISTA تنظیم شد. داده‌‌ها بر مبنای فهرست کنترل فیش‌‌برداری شد. تحلیل داده‌‌ها نیز با استفاده از نرم‌‌افزارهای EXCEL و SPSS انجام شد.
یافته‌‌ها: کتابداری 92/21%، بازیابی 89/20%، کتاب‌سنجی 04/14%، موتورهای جست‌وجو 30/11%، منابع چاپی و الکترونیکی 51/6%، صنعت اطلاعات و فهرست‌نویسی هرکدام 82/5%، مدیریت اطلاعات 14/5%، موضوعات متفرقه 11/4%، نشر الکترونیک 08/3%، و ارتباطات علمی 37/1% از پایان‌‌نامه‌‌ها را تشکیل می‌دهد؛ در موضوع رده‌‌بندی هیچ پایان‌نامه‌ای یافت نشد.
نتیجه‌‌گیری: گرایش موضوعی غالب در پایان‌‌نامه‌‌های علوم کتابداری و اطلاع‌‌رسانی دانشگاه‌‌های دولتی ایران مربوط به موضوعات کتابداری، بازیابی اطلاعات و کتاب‌سنجی، و ضعیف‌‌ترین گرایش مربوط به موضوع رده‌‌بندی است.